segunda-feira, 17 de dezembro de 2012

sexta-feira, 14 de dezembro de 2012

quarta-feira, 31 de outubro de 2012

segunda-feira, 10 de setembro de 2012

Feira Cultural 2012 no Colégio Suller Garcia


Venha conferir a sala do 4º ano com o subtema: "Amazonas, a essência da natureza e do trabalho manual".

sexta-feira, 31 de agosto de 2012

31 de agosto - 142º Aniversário de Maria Montessori





Maria Montessori: Médico, filósofo, feminista, humanitária

 Maria Montessori, ou Dra. Maria Montessori como ela deve ser corretamente chamada, é o tema do mais recente Google doodle. Dra. Maria Montessori não foi apenas uma educadora, mas uma cientista, médica, filósofo, feminista e humanitária também. Ela também foi a primeira educadora infância cedo para ser nomeada para o Prêmio Nobel da Paz. Como uma menina, ela era um curioso e obstinado e como uma mulher jovem decidiu estudar medicina. Maria Montessori foi o primeiro aluno do sexo feminino a se formar na Universidade de Roma Medical School, em 1896, é a primeira mulher a exercer a medicina na Itália. Pouco depois ela se formou, Dra. Montessori foi escolhida para participar de uma delegação da Itália para a Conferência Internacional da Mulher em Berlim. No discurso endereço conferência, ela expressou sua opinião sobre os direitos das mulheres, o que atraiu uma grande quantidade de elogios da imprensa em todo o mundo. Em 1899, ela também participou do Congresso Internacional de Mulheres em Londres, onde ela falou sobre trabalho infantil na Sicília e recebeu muito apoio. No mesmo ano, o Ministro da Educação propôs que a Dra. Montessori palestra a um grupo de professores e alunos iluminando-os em os métodos que ela proposta para a educação de crianças com problemas mentais. No ano seguinte, ajudou a abrir um instituto de formação para professores e uma escola pequena demonstração para o deficiente mental. Dr. Montessori em seguida, viajou para Londres e Paris para encontrar idéias sobre como educar as crianças com necessidades especiais. Após o seu regresso a Roma, ela passou muitas horas trabalhando com professores e crianças, incorporando idéias do fundador do jardim de infância, Froebel e educadores Itard e Seguin . Depois de dois anos de trabalho e pesquisa, seus métodos trouxe resultados surpreendentes com várias crianças com problemas mentais que passam os exames públicos. Isso alimentou sua dedicação para continuar a trabalhar e descobrir o motivo para as crianças normais estando sob empreendedores.
 O ponto de viragem na vida de Maria veio em 1906, quando ela foi convidada para ajudar as crianças sem vigilância no bairro San Lorenzo de Roma. Isso marcou a criação da primeira "Casa dei Bambini", ou "Casa da Criança" em 6 de janeiro de 1907. Ela testou suas idéias com 50 crianças pobres e analfabetos entre as idades de dois e seis anos, ela combinou sua abordagem centrada na criança à educação, com métodos que ela tentou com as crianças retardadas. Os resultados a levou a dedicar o restante de sua vida às crianças. No início dos anos 1930, o governo italiano ajudou a Dra. Montessori para estabelecer escolas Montessori, mas em vão. As escolas foram rapidamente encerradas quando ela se recusou demandas do ditador Benito Mussolini para que as crianças usam uniformes fascistas e a fazer a saudação fascista. Maria partiu para a Espanha, que estava lutando com a Guerra Civvil espanhol. Em 1937, ela encontrou um novo lar na Holanda. Mas não demorou muito para que ela se encontrou persuadir os governos a parar os preparativos de guerra e promover a "educação para a paz". Ela deixou a Europa no entanto, apenas para voltar em 1939. Uma Maria de 77 anos visitou a Inglaterra e começou a trabalhar para desenvolver idéias para as famílias e os bebês desde o nascimento até os 3 anos. Apesar de sua idade avançada, ela continuou a viajar, palestras e ensinar em larga escala. Dra. Montessori foi a crença de que uma reforma radical da educação foi fundamental para trazer a paz ao mundo. Suas intenções nobres buscou colocar as crianças no centro da sociedade, na tentativa de torná-los com carinho, auto indivíduos motivados e satisfeitos. Ela dedicou sua vida a esta causa humilde e seus valores educativos têm sido adotados em todo o mundo em várias escolas Montessori.

quinta-feira, 23 de agosto de 2012

quarta-feira, 16 de maio de 2012

quinta-feira, 26 de abril de 2012

01 de Maio, Dia do Trabalhador


Fazendo Arte Popular

Os alunos do 4º ano, confeccionaram os folhetos de cordel de maneira lúdica e criativa. Eles se inspiraram no trabalho do livro paradidático " A história de João Grilo e os Três Irmãos Gigantes ". Aprenderam também que os Cordéis são livrinhos que contam histórias em forma de poesia, que ficam pendurados em barbantes nas feiras e mercados nordestinos. Essa literatura é produzida por poetas populares do local.



" Confira mais imagens na Galeria de Fotos "

Sítio do Carroção

" Confira imagens na Galeria de Fotos! "

PARA REFLETIR!!


sexta-feira, 20 de abril de 2012

22 de abril, DESCOBRIMENTO DO BRASIL

No dia 22 de abril de 1500, a esquadra comandada pelo almirante Pedro Álvares Cabral chegou no atual estado da Bahia.

21 de abril, DIA de TIRADENTES


quarta-feira, 18 de abril de 2012

terça-feira, 17 de abril de 2012

Barbie careca será distribuída em hospitais nos EUA e no Canadá após campanha. Mattel distribuirá em centros de tratamento de câncer.

A Mattel, fabricante da boneca Barbie, confirmou que produzirá uma boneca sem cabelos para ser distribuída exclusivamente em hospitais infantis e outros centros de tratamento de crianças com câncer nos Estados Unidos e no Canadá.

"A boneca será uma amiga da Barbie e possuirá acessórios que permitem que as crianças partilhem, no momento da brincadeira, experiências similares às que podem estar passando na vida real", informou a assessoria de imprensa da Mattel no Brasil. A Barbie careca não será comercializada e não há previsão de lançamento no Brasil.

A decisão da produção da boneca ocorreu depois de uma campanha pelo site de relacionamentos Facebook, em que uma comunidade com 157,4 mil participantes pedia que a empresa fizesse a Barbie careca. Uma petição online também foi assinada por quase 35 mil pessoas.

Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/04/barbie-careca-sera-distribuida-em-hospitais-nos-eua-e-canada.htm

18 de abril, DIA do LIVRO INFANTIL

Um livro...
É uma beleza,
É uma caixa mágica,
Só de surpresas.

quinta-feira, 29 de março de 2012

terça-feira, 27 de março de 2012

21 de março Dia Internacional do Síndrome de Down



Síndrome de Down

É um distúrbio genético causado durante a formação do feto, é uma das anomalias genéticas mais conhecidas.
A síndrome de Down também é chamada de Trissomia do Cromossomo 21, por causa do excesso de material genético do cromossomo 21, que ao invés de apresentar dois cromossomos 21 o portador da S.D. possui três. Atualmente a probabilidade de uma mulher de 20 anos ter um filho com essa síndrome é de 1 para 1600, enquanto uma mulher de 35 anos é de 1 para 370. A probabilidade de pais que têm uma criança com síndrome de Down terem outros filhos portadores dessa síndrome é de aproximadamente 1 para 100. De uma forma geral a síndrome de Down é um acidente genético, sobre o qual ninguém tem controle. Por muito tempo a SD ficou conhecida como mongolismo, pois esse termo era empregado devido aos portadores da síndrome ter pregas no canto dos olhos que lembram as pessoas de raça mongólica (amarela), porém nos dias atuais esse termo não é mais utilizado, é tido como pejorativo e preconceituoso.

Características da Síndrome de Down:

Dentre as principais, podemos destacar:

• Retardo mental;
• Fraqueza muscular;
• Anomalia cardíaca;
• Baixa estatura;
• Olhos com fendas palpebrais oblíquas;
• Perfil achatado;
• Prega única na palma da mão.


É importante que mulheres muito jovens ou com mais de 35 anos que desejam engravidar busquem orientação médica. Hoje existem exames que detectam a síndrome nas primeiras semanas de gestação, é por isso que o pré-natal é muito importante, para que se tomem as medidas necessárias para que a criança nasça nas melhores condições possíveis e que ao nascer comece um tratamento para desenvolver melhor os músculos, o raciocínio, entre outros. É muito importante que os pais tenham acompanhamento psicólogo para que o profissional trabalhe o emocional deles em relação ao filho.

Desenvolvimento da criança

O desenvolvimento de uma criança portadora da síndrome de Down se difere em pouca coisa do desenvolvimento das demais, dessa forma ela pode frequentar uma escola de ensino regular, pois o convívio com outras crianças não portadoras da síndrome irá colaborar no seu desenvolvimento. Além disso, essa convivência também é positiva para as demais crianças, pois faz com que cresçam respeitando as diferenças, sem nenhum tipo de restrição em seu círculo de amizade, seja por raça, aparência, religião, nacionalidade.

quarta-feira, 21 de março de 2012

sexta-feira, 16 de março de 2012

quarta-feira, 14 de março de 2012

PARA REFLETIR!!!!!



"Deus nos concede a cada dia, uma página de vida nova, no livro do tempo. Aquilo que colocarmos nela corre por nossa conta."

quarta-feira, 7 de março de 2012

sexta-feira, 2 de março de 2012